Przemoc rówieśnicza w szkole

Temat przemocy rówieśniczej w szkole został poruszony w trójkowej audycji "Wszystko, co najważniejsze". Jej prowadzący Dariusz Bugajski rozmawiał ze słuchaczami oraz z profesorem Jackiem Pyżalskim z Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu, o tym, jak zapobiegać agresji w szkole, co w takich sytuacjach powinni zrobić nauczyciele, jak powinni zachować się rodzice i świadkowie przemocy? Konkluzją dyskusji było zwrócenie uwagi na dwie rzeczy - na to, że ofiarą przemocy często staje się osoba inna od otoczenia, wyróżniająca się - czy to np. wyglądem, zachowaniem, itp. Przemoc zaczyna się od wykluczenia - podkreślił prof. Jacek Pyżalski. Istotni są również świadkowie przemocy - powinni reagować na przejaw agresji. I niekoniecznie konfrontując się ze sprawcą, bo nie zawsze obserwator takiego zdarzenia ma tyle odwagi, ale np. po zajściu - podchodząc do ofiary, pomagając jej, pokazując jej wsparcie, nawet zwykłym słowem. Dorośli - nauczycie...
Read More

Dzień bez PRZEMOCY

Każdy z nas zetknął się z przemocą - czy to na ulicy, w szkole, czy w mediach. Przemoc wydaje się wszechobecna, zwłaszcza jeśli mamy na myśli nowe zjawiska takie jak hejt czy cyberbullying.   2 października został ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ Międzynarodowym Dniem bez Przemocy. Czy mamy do czynienia z przemocą fizyczną czy słowną - powinniśmy reagować. Żaden człowiek nie ma prawa być poniżany, bity, itp.  Nie powinno być zgody na takie zachowanie.   Nękanie psychiczne i emocjonalne staje się zjawiskiem, z którym uczniowie spotykają się coraz częściej. Przemoc słowna, traktowana często jako mniej istotna i też mniej zauważalna, może mieć znacznie poważniejsze konsekwencje niż typowa przemoc fizyczna.  "Rany na ciele szybciej się goją. Słowa, zwłaszcza te złe, zapadają w pamięć" - podkreśla dr hab. Alina Naruszewicz-Duchlińska, profesor Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, zajmująca się naukowo...
Read More